Hola qué tal ¿Sabías que? Nos encontramos en una etapa en la cual sentimos que nadie nos comprende, que somos diferentes a los demás y lo peor que seguimos estereotipos. Te contaré algo.... La OMS define a nuestra etapa como un periodo de crecimiento y desarrollo humano y este se da entre los 10 y 19 años. Más allá de nuestra maduraciónfísica y sexual y sus experiencias influyen la transición hacia la independencia social y económica. terminantes biológicos son prácticamente universales la duración y las características propias de este periodo pueden variar a lo largo del tiempo también tiene que ver nuestra cultura y nuestra contexto socioeconómico Nosotros nos vemos presionados para tomar actitudes o acciones que no nos resultan benéficas para nosotros cómo consumir alcohol tabaco u otra droga o empezar a tener relaciones sexuales pero no sabemos que con esto nos lleva a una mala salud no sólo física sino también mental. Cambios en el adolescente Como bien nos...
C uando nos hacemos adultos, nos parece que hemos perdido la creatividad que teníamos de niños, el miedo a hacer cosas nuevas y a equivocarnos. En la escuela nos enseñaron matemáticas, lengua, literatura, geografía, pero las materias que tienen más relación con la creatividad como la música, la pintura o el baile se relegaron a un segundo lugar. Los investigadores sostienen que la creatividad se puede enseñar y aprender, es decir, no la perdemos con el paso del tiempo, simplemente la dejamos de utilizar . Aspectos que podrían ser útiles Compartiendo los trabajos con la tecnología Permitiendo que elija Escuchando atentamente Haciendo preguntas Buscando el elemento de cada persona y foméntalo https://ined21.com/7-ideas-fomentar-la-creatividad-las-escuela/ Videos que te ayudaran a reforzar el tema https://youtu.be/OTOshbhxD_4 https://youtu.be/x6eqOtEPhnQ De qué manera se tienen instituciones creativas.
Comentarios
Publicar un comentario